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        <title><![CDATA[L'éducation, au sens large, au sens noble.]]></title>
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        <description><![CDATA[L'&eacute;ducation des enfants, aujourd'hui comme hier, pose de nombreuses questions, quand ce ne sont pas des probl&egrave;mes familiaux et de soci&eacute;t&eacute;. En parler, l'&eacute;crire, &eacute;changer sur ce th&egrave;me pour guider l'enfant est le but de ce blog.]]></description>
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    <title><![CDATA[Sites vers des lieux éducatifs, ludiques et pédagogiques]]></title>
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    <pubDate>Sat, 21 Aug 2010 14:59:00 +0200</pubDate>
    <description><![CDATA[J'ai fait une sélection de lieux à visiter, intéressants avec des enfants ou des adolescents. Musées, aquariums, Palais de la découverte à Paris et autres. La plupart sont aux normes pour accueillir un public en situation de handicap. J'ai expérimenté... ]]></description>
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    <title><![CDATA[Un blog : &quot;2 mains de Lutins&quot;]]></title>
    <link><![CDATA[https://educateur.canalblog.com/archives/2010/08/21/18858113.html]]></link>
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    <pubDate>Sat, 21 Aug 2010 00:02:00 +0200</pubDate>
    <description><![CDATA[Le réseau des bloggers doit se nourrir en faisant circuler les liens et en communiquant sur le travail des autres, comme ce blog aux graphismes sympathiques et enfantins qui foisonne d'idées créatives et ré-créatives pour nos chères têtes blondes. (cliquez... ]]></description>
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    <title><![CDATA[Liens ludiques et éducatif pour vos activités]]></title>
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    <pubDate>Fri, 20 Aug 2010 18:13:00 +0200</pubDate>
    <description><![CDATA[Les coloriages, c'est faciles, plaisant et le choix proposer par les sites est important alors: C o lo r i a g e s ou encore pour tous les âges... Coloriage Manga ]]></description>
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    <title><![CDATA[Notre système éducatif vu par les anglosaxons]]></title>
    <link><![CDATA[https://educateur.canalblog.com/archives/2010/08/20/18855832.html]]></link>
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    <pubDate>Fri, 20 Aug 2010 17:56:00 +0200</pubDate>
    <description><![CDATA[Voila un article, traduit par le navigateur, du site de la BBC, qui apporte une critique intéressante de notre système éducatif perçu je pense à juste titre comme trop académique. Un texte qui pourrait tout à fait faire l'objet d'une discussion avec les... ]]></description>
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    <title><![CDATA[Etablissement de réinsertion scolaire: ERS]]></title>
    <link><![CDATA[https://educateur.canalblog.com/archives/2010/08/20/18855673.html]]></link>
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    <pubDate>Fri, 20 Aug 2010 17:33:00 +0200</pubDate>
    <description><![CDATA[Une initiative gouvernementale pour les adolescents pour qui l'institution scolaire "ordinaire" ne convient pas, et pour qui le comportement et leur relation aux autres dans ce cadre est très conflictuel. ERS ]]></description>
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    <title><![CDATA[Science et autisme.]]></title>
    <link><![CDATA[https://educateur.canalblog.com/archives/2010/08/20/18855610.html]]></link>
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    <pubDate>Fri, 20 Aug 2010 17:25:00 +0200</pubDate>
    <description><![CDATA[Des chercheurs anglais développent un nouveau test de dépistage de l'autisme, au conditionnel encore... Diagnostique, un test grâce à l'IRM ]]></description>
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    <title><![CDATA[Autisme et autismes; sans passion SVP]]></title>
    <link><![CDATA[https://educateur.canalblog.com/archives/2010/07/14/18582398.html]]></link>
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    <pubDate>Wed, 14 Jul 2010 19:23:00 +0200</pubDate>
    <description><![CDATA[J'aborde là un sujet vaste et riche en réflexions et en interrogations, qui soulève des débats et des polémiques parfois. Une question revient souvent; quelle approche et quelle prise en charge pour les personnes autistes et en particulier pour les enfants... ]]></description>
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    <title><![CDATA[Ebauche d'une conception de l'éducation]]></title>
    <link><![CDATA[https://educateur.canalblog.com/archives/2010/03/18/17283488.html]]></link>
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    <pubDate>Thu, 18 Mar 2010 23:16:00 +0100</pubDate>
    <description><![CDATA[L'éducation de manière générale pourrait être considérée comme un processus interactif ou dynamique entre un enfant et à minima une personne plus âgée ayant un ascendant et une fonction éducative récurrente auprès de ce dernier. Ce peut être un adulte,... ]]></description>
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    <title><![CDATA[Le livre,l'histoire, le conte]]></title>
    <link><![CDATA[https://educateur.canalblog.com/archives/2010/03/16/17253118.html]]></link>
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    <pubDate>Tue, 16 Mar 2010 11:51:00 +0100</pubDate>
    <description><![CDATA[Le livre, outre son intérêt pour l'apprentissage de la lecture, est l'outil idéal pour faire rêver l'enfant. L'histoire, et le conte en particulier, sollicite l'imaginaire de manière active. Sans doute davantage que la télévision par exemple. La féérie... ]]></description>
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    <title><![CDATA[Sport (1)]]></title>
    <link><![CDATA[https://educateur.canalblog.com/archives/2010/03/15/17249005.html]]></link>
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    <pubDate>Mon, 15 Mar 2010 23:05:00 +0100</pubDate>
    <description><![CDATA[Bien sur dans la catégorie "activités incontournables et classiques" pour les jeunes il y a la piscine. C'est une proposition qui à l'approbation de tous en générale, en particulier à la belle saison. Les jeux d'eau et dans l'eau sont sources de plaisir,... ]]></description>
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    <title><![CDATA[Papier s'il vous plait]]></title>
    <link><![CDATA[https://educateur.canalblog.com/archives/2010/02/09/16855711.html]]></link>
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    <pubDate>Tue, 09 Feb 2010 20:25:00 +0100</pubDate>
    <description><![CDATA[Connaissez vous l'Origami ? L'art du pliage, d'origine japonaise cette activité par définition trés manuelle, demande et exerce l'habilité, l'observation et de l'attention. D'un modèle, dessin ou photo vous devez par succession de pliage plus ou moins... ]]></description>
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    <title><![CDATA[L'instruction chez les nomades Kényans]]></title>
    <link><![CDATA[https://educateur.canalblog.com/archives/2010/02/07/16832853.html]]></link>
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    <pubDate>Sun, 07 Feb 2010 22:12:00 +0100</pubDate>
    <description><![CDATA[Voici un lien vers un article du Monde qui rapporte ce qui se met en place doucement pour les enfants nomades du Kénya. "Écoles mobiles" ]]></description>
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    <title><![CDATA[Je suis...]]></title>
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    <pubDate>Sun, 07 Feb 2010 22:02:55 +0100</pubDate>
    <description><![CDATA[Je suis un nouveau né dans la blogosphère. Éducateur spécialisé de profession. Père de 2 enfants. Je suis éducateur par vocation mais aussi un modeste contributeur au progés social,culturel et humain de l'éducation. ]]></description>
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    <title><![CDATA[Définir...]]></title>
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    <pubDate>Sat, 06 Feb 2010 18:19:00 +0100</pubDate>
    <description><![CDATA[Le dictionnaire et les différentes sources littéraires sur le verbe "éduquer" définissent ce terme par son étymologie. Celui-ci vient du latin ex-ducere, ou educare provenant de ducere. Le préfixe "ex" signifiant "hors de" et "ducere", conduire, guider... ]]></description>
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    <title><![CDATA[Complexité et difficulté dans l'éducation]]></title>
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    <pubDate>Fri, 05 Feb 2010 11:43:00 +0100</pubDate>
    <description><![CDATA[Inévitablement comme toute relation humain, éduquer est complexe, fait de hauts et de bas, de doutes, de culpabilité et de sentiments contradictoires qui mettent notre raison et nos valeurs à rude épreuve. L'imprévisibilité de l'enfant et la résistance... ]]></description>
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    <title><![CDATA[L'éducation spécialisée]]></title>
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    <pubDate>Wed, 03 Feb 2010 23:17:00 +0100</pubDate>
    <description><![CDATA[Il y a des enfants, des jeunes qui, depuis la naissance parfois, présentent des différences dans leur comportement, leur corps, leur langage et leur rapport au monde très importantes. Au point de n'être pas toujours tolérées ni tolérables pour la société... ]]></description>
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    <title><![CDATA[L'enfant en France]]></title>
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    <pubDate>Wed, 03 Feb 2010 15:44:00 +0100</pubDate>
    <description><![CDATA[Que de temps a passé depuis l'époque où les pères avaient droit de vie et de mort sur leur progéniture et des les châtier. Heureuse évolution que d'aller vers davantage de respect, de protection du petit d'homme. Considérer l'enfant comme un être à part... ]]></description>
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    <title><![CDATA[Pourquoi éduquer ?]]></title>
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    <pubDate>Mon, 01 Feb 2010 00:33:00 +0100</pubDate>
    <description><![CDATA[J'éduque, tu éduques, il éduque, vous éduquez...c'est le verbe qui nous fait, et l'action qui nous dévoile. Nous éduquons les petits d'homme pour donner, pour aimer et pour transmettre et pérenniser des acquis culturels,sociaux, matériels et spirituels.... ]]></description>
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    <title><![CDATA[Eduquer: la somme des repères]]></title>
    <link><![CDATA[https://educateur.canalblog.com/archives/2010/01/31/16742943.html]]></link>
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    <pubDate>Sun, 31 Jan 2010 20:11:00 +0100</pubDate>
    <description><![CDATA[La famille nucléaire, recomposée ou mono-parentale se définit par l'enfant (ou les) qui la constitue, quelque soit sa forme sociale, l'étiquette qu'on lui accole, une part irréductible, indivisible en principe, fait son noyau. Le ou les parents ont la... ]]></description>
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